Bagaimana Program Anak Cepat Membaca Boleh Tercipta?

Oleh faizal mohamad twon tawi

31 March 2015

Bagikan :

Tweet

Assalamualaikum WBT dan Salam Sejahtera

Ibu bapa yang ada anak kecil pasti mahukan anak mereka boleh membaca seawal usia sejak di tadika atau sekolah rendah.

Namun begitu, tahukah anda terdapat satu kaedah belajar membaca yang boleh di ajarkan kepada naka-anak seawal 3 atau 4 tahun.

Kalau anda belum tahu, mari saya kongsikan dengan anda satu Kaedah Belajar Membaca yang pantas dan mudah namanya I Sina.

Kaedah ini sebenarnya telah lama di perkenalkan di negara kita. Cuba anda lihat keratan akhbar ini.

Untuk pengetahuan anda juga, buku Kaedah Belajar Membaca I sina ini telah terjual lebih dari 10 000 unik sejak dilancarkan.

Maklumat lanjut boleh rujuk di sini --->>>Kaedah Membaca I sina

Kalau anda ingin tahu apa kelebihan Kaedah Membaca I sina ini , saya akan terangkan di bawah ini.

Sebelum itu, saya ingin berkongsi dengan anda Bagaimana Program Anak Cepat Membaca Boleh Tercipta?

Bagaimana Program Anak Cepat Membaca Boleh Tercipta?

seronoknya membaca i sina

Kaedah I Sina ini diperkenalkan oleh Pn Rahmalizah Ali dan suaminya Ahmad Latifi Abdul Rahman.

Ia bermula dengan masalah anak sulung mereka yang tidak pandai membaca walaupun hampir menjejakkan kaki ke darjah satu.

PENGALAMAN mempunyai anak sulung yang menghadapi masalah membaca walaupun hampir menjejakkan kaki ke darjah satu mendorong Rahmalizah Ali dan suaminya, Ahmad Latifi Abdul Rahman mencari kaedah terbaik untuk merungkai masalah tersebut.

Menurut Rahmalizah, seperti ibu-ibu lain di peringkat awal beliau juga menghantar anaknya ke sekolah tadika untuk pendidikan prasekolah.

Bagaimanapun, beliau kecewa kerana anaknya itu tidak mampu menguasai bacaan seperti yang diharapkan.

Dapatkan Kaedah Membaca I sina  sekarang.  Klik >>> Kaedah Membaca I sina

Kecewa dengan situasi tersebut, bekas pegawai analisis sistem yang bekerja dari rumah itu mengambil keputusan mengkaji punca anaknya itu masih tidak mampu membaca.

“Saya bertekad untuk mencari formula baru yang dapat mengatasi masalah anak saya itu setelah kaedah bacaan yang diperkenalkan kepadanya gagal dikuasai.

“Sejak tahun 2000, saya banyak membuat penyelidikan bukan sahaja terhadap teknik bacaan yang diperkenalkan di Malaysia, tetapi juga di luar negara termasuk Amerika Syarikat. 

I sina di akhbar

i sina di majalah

Dua tahun selepas itu, baru saya menemui satu kaedah yang dapat membantu merungkaikan masalah itu. 

“Saya lakukan ujian terhadap anak saya terlebih dahulu. Syukur, melalui pendekatan tersebut masalahnya dapat diatasi,” ujarnya ketika ditemui di Seri Kembangan, Selangor baru-baru ini. 

Kejayaan itu telah menyuntik semangat kepada Rahmalizah memperbaiki lagi kaedah yang diciptanya dan terdorong pula untuk berkongsi dengan ibu-ibu yang menghadapi masalah sama. 

Teknik membaca cepat yang beliau panggil sebagai i-sina atau kaedah belajar membaca yang efektif itu kemudian dibukukan. 

Menurut Rahmalizah, buku tersebut yang kini disyorkan di kalangan ibu bapa, penjaga, guru-guru tadika atau kelas prasekolah telah dikemas kini kandungannya.
“ 

Objektif teknik ini adalah untuk meningkatkan jumlah kanak-kanak yang boleh membaca pada peringkat prasekolah.
“ 

Di samping itu, saya percaya ia dapat mengurangkan kadar buta huruf di kalangan kanak-kanak terutama yang berada di peringkat sekolah rendah. 

“Ia juga bertujuan menggalakkan perkembangan awal kanak-kanak supaya dapat memupuk minat membaca dan menimba ilmu pengetahuan. 

“Akhir sekali, ia memberi peluang kepada kanak-kanak di kawasan luar bandar untuk turut sama menguasai kemahiran membaca pada peringkat awal,” katanya. 

Ibu kepada lima anak ini menyasarkan kanak-kanak luar bandar untuk mengguna pakai kaedah yang diperkenalkan itu. 

Kaedah tersebut, katanya, amat bersesuaian dengan kanak-kanak yang masih tidak mampu menguasai bacaan walaupun sudah berada di tahun satu hingga enam.
“ 

Begitu juga dengan kelas pemulihan. Buku ini amat sesuai digunakan kerana saya percaya teknik yang digunakan amat efektif dan 80 peratus daripada masalah bacaan akan dapat diatasi,” katanya. 

Menurut Rahmalizah, idea i-sina diperoleh selepas melihat keberkesanan teknik bacaan iqra (bacaan al-Quran) di kalangan kanak-kanak seawal usia tiga tahun.
“Teknik ini tidak sukar untuk difahami kerana ia disertakan sekali contoh skrip pengajaran sebagai garis panduan kepada guru-guru.
“

Keistimewaan Kaedah I Sina

• Keistimewaan i-sina ialah ia tidak memaksa kanak-kanak membaca mengikut suku kata. Berdasarkan pengalaman saya, kaedah menghafal dan membaca mengikut suku kata tidak berapa berkesan.
• “Sebaliknya, teknik i-sina menggunakan kaedah fonetik dengan pendekatan pembelajaran yang holistik,’’ katanya.
• Menurut Rahmalizah, kandungan i-sina menitikberatkan cara membunyikan gabungan huruf di permulaan program.
• Murid-murid perlu diajar bagaimana bunyi terbentuk apabila dua atau lebih huruf digabungkan bersama.
• Tambahnya lagi, i-sina turut memperkenalkan tanda-tanda bacaan yang kerap digunakan seperti tanda noktah, koma, tanda seruan dan tanda soal.
• Banyak lagi

Rahmalizah, yang mendapat sokongan suami dalam membantu mengemas kini maklumat melalui komputer, berharap kaedah yang diperkenalkan akan mendapat maklum balas positif di kalangan ibu bapa dan guru-guru di negara ini.
Buat permulaan, beliau memperkenalkan i-sina di kalangan pengusaha tadika.
Antara yang telah mempraktikkan teknik tersebut ialah seorang guru muda, Nurul Wahidah Mat Isa, yang mengusahakan Tadika Idaman Si Kecil di Pusat Bandar Putra Permai di Seri Kembangan.
Teruja
Ketika ditemui Nurul mengaku teruja dengan program yang diperkenalkan kerana murid-murid di tadikanya sudah dapat membaca ayat mudah dengan baik walaupun baru beberapa bulan mempraktikkan kaedah i-sina.
“Saya terharu kerana walaupun baru tiga bulan i-sina diperkenalkan kepada murid-murid di tadika ini, mereka sudah tahu menggabungkan huruf,’’ katanya.
Nurul berpendapat, teknik i-sina tidak memakan masa yang panjang untuk dikuasai.
“Guru-guru hanya perlu meluangkan masa lima hingga 10 minit untuk menggunakan teknik i-sina dalam sehari. Hasilnya, dalam tempoh sebulan kanak-kanak boleh membaca.
“Lagipun kaedah ini tidak memerlukan material lain seperti cakera padat atau kertas. Guru hanya perlu menerangkan di atas papan hitam.
“Cara i-sina mudah menawan hati kanak-kanak kerana ia bukan teknik hafalan tetapi bunyi yang logik apabila dua huruf digabungkan,’’ ujarnya.
Salah seorang ibu yang menggunakan kaedah membaca efektif i-sina, Zainon Ismail berbangga dengan pencapaian anaknya.
“Saya terkejut pada mulanya dan kemudian kagum dengan kecekapan anak saya yang berusia tiga tahun dapat menggabungkan dua huruf dalam tempoh waktu yang singkat dan boleh membaca ayat mudah.
“Kaedah ini sesuai digunakan oleh ibu-ibu di rumah dan mereka yang mempunyai anak-anak kecil.
“Walaupun di peringkat awal kita hanya memperkenalkan huruf-huruf mudah, tetapi mereka seronok apabila faham apa yang disebut dan ingin belajar huruf lain pula,’’ katanya.
Ibu kepada tiga anak ini percaya jika suri rumah sepertinya berjaya menggunakan kaedah i-sina kepada anaknya, guru-guru di sekolah pemulihan juga akan berjaya mengatasi masalah buta huruf di kalangan pelajar.
Sementara itu, Dr. Sofea Shamsudin dari Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIA) yang juga penasihat teknik i-sina berpendapat, kaedah itu merupakan pendekatan terbaik kepada ibu bapa untuk mengatasi masalah sukar menguasai bacaan.
“Kemunculan program ini memberi cetusan idea kepada ibu bapa memilih teknik membaca yang lebih efektif kepada anak-anak.
“Lebih-lebih lagi di kalangan anak-anak yang lambat menguasai bacaan meskipun telah menjejakkan kaki ke sekolah.
“Apabila melihat teknik yang diperkenalkan dalam buku i-sina, saya tidak hanya fokus kepada keberkesanannya tetapi juga memberi perhatian terhadap hubungan akrab yang terjalin antara ibu dan anak.
“Kasih sayang adalah kunci kepada hubungan intim tersebut dan apabila seorang ibu memberi tunjuk ajar bagaimana huruf dibunyikan dengan penuh berhemah, si anak bukan sahaja mampu menguasai bacaan tetapi seronok untuk belajar,’’ katanya.

Begitulah sedikit sebanyak tentang kaedah i sina yang di hasilkan oleh Pn Rahmalizah.

Untuk dapatkan sampel percuma sila klik Dowload Sampel Kaedah Membaca I sina Percuma.

Klik

>>>Kaedah Membaca I sina <<<

Ingin belajar bahasa Inggeris dengan mudah dan berkesan klik --->>> Buku Fizikal English Itu Mudah - Belajar Grammar English Dalam Bahasa Malaysia

Tag : belajar membaca, I sina